Tarea 11: Cómo explicar la Biodiversidad a mi abuela

Existen ciertos términos que siempre han tenido relevancia, pero hasta la actualidad no se han comenzado a emplear en los entornos más cercanos. La Biodiversidad podría ser una de estas palabras que escuchamos y no tenemos del todo claro a qué se refiere. Este post irá dirigido a mi abuela, de 93 años, una mujer que no ha tenido la vida fácil, pero se labró su propio futuro, siempre con inquietudes en lo relativo al aprendizaje. El Museo Nacional de Ciencias Naturales, ubicado en Madrid, es una de las instituciones de investigación científica más relevantes de España en materia de cultura natural, y es por eso por lo que decidí acudir para obtener información fiable y rigurosa.

Además, está considerado como uno de los centros emblemáticos del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC. Para ello posee en plantilla a más de 70 investigadores entre los que se encuentran especialistas en biología ambiental, geología, paleobiología o biodiversidad. Un lugar accesible e interactivo donde culturizarnos sin importar el rango de edad.

El objetivo principal del Museo es transmitir a sus visitantes conocimientos relacionados con el planeta Tierra y su magnífica biodiversidad. Gracias a el equipo cualificado que compone la entidad, es posible visitar y aprender de sus diversas exposiciones. Sus colecciones están divididas en el ámbito científico, documental o histórico-artísticas. Además de la entrada convencional, se puede asistir a actividades específicas para niños, familias, colegios, proyectos sociales o eventos esporádicos. Las colecciones de la institución se remontan al año 1771, con el origen del Real Gabinete de Historia Natural fundado por Carlos III. Gracias a los más de 10 millones de ejemplares, el museo está valorado como un referente mundial de fauna. En lo relativo a las especies animales, se pueden encontrar expuestas al menos 350.000.

En esta ocasión prestaremos especial interés en la exposición permanente dedicada a la biodiversidad, inaugurada el 27 de marzo del 2012. Se encuentra situada en el ala de Biología del Museo, e incorpora colaboraciones científicas del Museo Nacional de Ciencias Naturales, la Fundación Biodiversidad y la Sociedad de Amigos del Museo (SAM). El objetivo principal que persigue la ya nombrada exposición es que los visitantes puedan conocer íntegramente el concepto de biodiversidad, así como ser conscientes de la necesidad de conservación del medio y su vital relevancia.

La biodiversidad es un término que se acuñó en el 1986 y se refiere a la variedad de la vida (diversidad biológica) existente en nuestro ecosistema; abarca, por tanto, la enorme pluralidad de formas a través de las que se organiza la vida. El conjunto de elementos que interactúan entre sí (océanos, bosques, animales, insectos, anfibios, plantas… etc.) creando un equilibrio ecológico es a lo que denominamos biodiversidad.

El museo ofrece un recorrido estructurado en tres partes; en la primera se explica detalladamente qué es la Biodiversidad, cómo se distribuyó en las diversas partes del planeta, de qué manera se manifiestan (formas, colores, relaciones entre ellos… etc.). Posteriormente se explican los niveles en los que se aprecia y diferencia la biodiversidad por medio de ejemplares como insectos o moluscos, e incluso viendo el recorrido desde los genes hasta los ecosistemas más complejos. Del mismo modo existe un espacio en el que se muestra la clasificación de los componentes.

Mediante el modelo se pueden observar toda clase de especies como puedan ser el elefante africano o ejemplares únicos como el alca gigante, actualmente extinta. También se exponen otros seriamente amenazados como el leopardo de las nieves, el urogallo o el oso pardo. De esta forma los usuarios pueden compararlos filogenéticamente para apreciar si están emparentados o no.

El conocimiento también debe ofrecerse de forma atractiva, y por ello en la exposición se incluyen contenidos audiovisuales como proyecciones documentales. La segunda fase de la visita se centra en la biodiversidad como fruto de la evolución, dónde se manifiesta específicamente la teoría de la evolución gracias a la selección natural y sexual. Muchas de las especies que conocemos hoy en día provienen de la transformación o mutación de otras preexistentes, entrando en juego cuestiones relativas a la adaptación al medio. Por otro lado, se explica la base genética del desarrollo, así como su relación con los fósiles.

Por último, se trata un tema trascendental, la conservación. Las extinciones a nivel geológico o las causadas por la actividad humana plantean interrogantes como ¿de qué forma debemos actuar? ¿dónde? O ¿por qué? Algunas de las víctimas de estos procesos y que se ven expuestas en el museo son el lobo marsupial o el alca gigante. Debemos prestar especial atención a nuestro impacto en el entorno, cada especie cumple su función en el ecosistema y para que este funcione de manera adecuada es fundamental respetar el espacio y la acción de cada una de ellas.